?(?)Seks! Tego słowa rodzice osób niepełnosprawnych boją się jak ognia, a może jeszcze bardziej, bo ogień można gasić wodą, a podniecenie, namiętność? Nawet lodowata woda nie pomoże.(?) Zatem zmierz się z tym, co i tak nieuniknione ?? zachęca w swoim poradniku dla rodziców osób z niepełnosprawnością intelektualną pt. ?Dojrzewanie. Miłość. Seks.?  dr Izabela Fornalik, która dziś poprowadziła szkolenie na temat seksualności w siedzibie Stowarzyszenia Karuzela, przy ul. Toruńskiej w Radomiu.

Czy da się wymienić potrzebę seksualną na coś innego? Czy to prawda, że osoby niepełnosprawne intelektualnie mają silniejszą potrzebę seksualną niż osoby sprawne? Czy wszyscy się masturbują? To tylko niektóre pytania, na jakie można było uzyskać odpowiedzi od dr Fornalik, autorytetu w dziedzinie edukacji seksualnej.

Duża frekwencja potwierdziła, że wielu opiekunów, nauczycieli, rodziców czuje potrzebę zgłębienia wiedzy na ten temat.

- Według nas sposób przedstawienia kwestii wydawałoby się oczywistych nie jest łatwy. Tymczasem doktor Fornalik dzieli się nie tylko wiedzą. Jest praktykiem i to, co mówi ma pokrycie w doświadczeniu ? stwierdzają Agnieszka Szmurło i Roksana Pałucka z Żółtego Latawca ( Siedlce). ? Pracujemy w przedszkolu i usłyszałyśmy naprawdę wiele cennych wskazówek, jak na przykład ta, żeby poprawnie nazywać części ciała. Mówić o sprawach związanych z cielesnością normalnie, jak o każdej innej dziedzinie życie. To wspaniałe, że wreszcie pozbywamy się tego okropnego tabu.

- To my, nauczyciele powinniśmy wiedzieć, jak rozmawiać na trudne tematy z dziećmi, do nas należy też pierwszy krok w kontaktach z rodzicami ? dodaje Ilona Konopka, nauczycielka z Punktu Przedszkolnego Wesoła Karuzela. ? Pani Fornalik podkreśla, że właśnie pedagodzy powinni wyjść z propozycją edukacji seksualnej dzieci niepełnosprawnych do rodziców, uzgadniać z nimi wspólne, jednolite zasady zachowania. Rodzice mogą się wstydzić, bać. Ważne przy tym jest, by wyprzedzać każdy kolejny etap rozwoju fizycznego dziecka. Na szkoleniu proponowane są bardzo konkretne rozwiązania, np. sposoby tłumaczenia dziewczynkom, czym jest miesiączka, jak dbać w tym czasie o swoją higienę. W rozmowach z dziećmi konieczne jest korzystanie z różnego rodzaju pomocy i rekwizytów.

Wykład dr Izabeli Fornalik poparty był licznymi projekcjami multimedialnymi. Uczestnicy szkolenia otrzymali materiały naukowe, można było również kupić publikacje wykładowczyni i uzyskać osobistą dedykację od autorki.

Opinie po szkoleniu były pozytywne.

-Takie świetne szkolenie i to w Radomiu, musiałam skorzystać z okazji ? mówi Urszula Bednik, nauczyciel terapii zajęciowej z Zespołu Szkół Medycznych.

- Wykład na bardzo wysokim poziomie merytorycznym. Ciekawa forma. To, czego się tu nauczyłyśmy na pewno przyda nam się w pracy ? zgodnie oceniają Justyna Łyżwińska, Monika Szycko i Anna Wulkiewicz z Publicznego Gimnazjum nr 2 w Radomiu.