Terapia MAES swoje zastosowanie kieruje w stronę dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym oraz innymi zaburzeniami neurorozwojowymi. Dostępna dla dzieci w każdym wieku. Odnosi się wobec analitycznego podejścia dysfunkcji, przy niemożności przepływu sygnałów, które są wynikiem uszkodzenia mózgu. Podczas wykonywania określonych czynności przez dziecko, mózg wraz z siecią neuronów wybiera najkrótszą drogę by odczuć to poprzez bodźce receptorów. Czego skutkiem jest niewielka mnogość umiejętności dziecka, która umniejsza jakość ich realizacji. Terapia MAES jest fundamentem rozwoju dziecka, kierującym do lepszej jakości wykonywanych umiejętności, mając podłoże do realizacji bardziej złożonych czynności. Jest to holistyczne podejście integracyjne, które w swym zadaniu realizują drogą empiryczną poprzez dostarczanie doświadczeń o elementach motorycznych i sensorycznych. Dopełnia rozszerzenie dróg ukierunkowania dla poszczególnych umiejętności dziecka, które mogą być wykonywane w różnorodny sposób, wykorzystując maksymalny potencjał dziecka.
Terapia MAES zakłada, modyfikację środowiska pacjenta w taki sposób aby jego rozwój przebiegał z maksymalnym budowaniem takich umiejętności, których dziecko samo nie jest w stanie osiągnąć przy „nietypowym” rozwoju.
Terapia MAES
Przeznaczona jest dla dzieci z Mózgowym Porażeniem Dziecięcym oraz innymi zaburzeniami neurorozwojowymi. Dostępna dla dzieci w każdym wieku. Skupia się na analizie wszystkich dysfunkcji wynikających z uszkodzenia mózgu. Podczas wykonywania konkretnej czynności przez dziecko, mózg wybiera zazwyczaj tę droga, która jest możliwie „najkrótsza” . Z tego też powodu repertuar umiejętności dziecka jest niewielki a jakość ich wykonywania spada. Terapia MAES daje bazę do rozwoju lepszych umiejętności oraz poszerzania ich zasięgu tak by dziecko osiągało lepsze podłoże do rozwoju bardziej złożonych czynności. Jest to holistyczne podejście polegające na dostarczaniu dziecku doświadczeń zarówno o komponentach motorycznych jaki i sensorycznych. Polega na rozszerzaniu „ścieżek” rozwoju umiejętności dziecka w taki sposób aby mogły być one wykorzystane i rozwijane inną drogą niż ta, której dziecko już się nauczyło. Podejście to pozwala na budowanie lepszej jakości rozwijanych umiejętności oraz maksymalne wykorzystanie potencjału dziecka. Żeby zidentyfikować umiejętności dziecka oraz odnieść je do rozwoju, została stworzona rama pracy terapii MAES.
Terapia MAES zakłada, modyfikację środowiska pacjenta w taki sposób aby jego rozwój przebiegał z maksymalnym budowaniem takich umiejętności, których dziecko samo nie jest w stanie osiągnąć przy „nietypowym” rozwoju.
☑️Wszelkich informacji udzielimy pod numerem telefonu:
?510 832 823☎️